Это мое отношение к претензиям, типа: "я плачу налоги" и "учитель обязан".

"Я плачу налоги" - может я Вам сейчас открою что то новое, но да я плачу налоги. А конкретно работодатель, за меня, в бюджет. Какую именно цифру, можете открыть гугл и посмотреть. "учитель обязан" - Вы опять же не поверите, но на работе есть свои обязанности и когда мне по работе говорят что я обязан её сделать, не поверите я не говорю что мне плевать, т.к. это моя работа.

А вот претензии некоторых родителей, которые чуть что, так сразу "я не учитель, я не умею"

Но это же так, Вы не поверите но я не учитель, я не умею. Это так же как небо синее, солнце жёлтое. Это правда. Опять могу Вам привести пример с автомобильным заводом. Я могу сколько угодно строить из себя учителя, только боюсь выхлоп будет 0, а может и отрицательный.

Ключевое здесь: "я хочу" и "начали решать"

Вы читаете между строк? Да я хочу, потому что я плачу за это налог.

"Я хочу чтобы кто-то, но не я".

Вы читаете между строк? Почему не я. Я готов оказать помощь, но правильную, которой я никому не наврежу. Выше вам отвечал.

Или вы предлагаете кроме врачей еще и учителей одевать как космонавтов?

На заводах не так, или мы в разных мирах живём.

А доплачивать кто будет за все это

Хмм, а не государство, у нас в казне 17 трлн руб. Пора их тратить. Вам не кажется?

Вы не учитель? Не умеете? Учитесь.

А у нас всё так в стране. Не важно что учат на учителей 5 лет, не важно что учат профессора, не важно что надо практику в школе проходить, не важно что нужно иметь призвание, далеко не все могут учить и т.д. Учитесь. А что выйдет не важно, посмотрим, не прокатит да и ладно, ещё что - нибудь сморозим, дальше посмотрим. Моё мнение должна быть какая то система, какой то план. Причём он должен быть в открытом виде, чтобы любой мог его видеть, обсуждать, критиковать, дополнять. А то в одной области так, в другой так, кто то делает уроки по zoom, кто то нет, кто то делает только математику и русский, кто то чтение и математику, у кого то 4 урока в день, у кого то 1. И опять же моё мнение: вот таким способ и убьют наше образование. Раньше и так уже школа не готовила, все репетиторов нанимали.

Поэтому сейчас все проходит скорее в тестовом режиме.

Никому из моих знакомых это не нравится. Не одному человеку. Тогда может признать что этот тест провалился и приступить к другому пока не поздно?

Не верю я, что у кого-то может не быть компьютера дома. Сейчас не начало нулевых, сейчас системник с монитором можно купить за копейки, да, не поиграешь в крутые игры, но для учебы вполне сойдет. Просто отсутствие компа - удобная отмазка.

"16 904 заявления поступило от петербургских семей, в которых нет ни компьютеров, ни планшетов. Дистанционное обучение стартует уже в понедельник." Это Петербург. Россия это не только крупные города и областные центры. Есть ещё куча посёлков и деревней, там тоже есть дети. Есть семьи в которых много детей и только один компьютер и это тоже создаёт очень большие трудности, знаю лично. И да у моих родителей нет компьютера.

В смысле "никто не собирается учить ребенка"? Это же Вы писали, что Вам трудно с Вашим ребенком делать ЕГО домашнее задание.

Нет, делать классную работу, объяснять новую тему, делать домашнее задание.

Система-то как раз учит вашего ребенка.. как может учит в сложившихся условиях!

Не утверждаю за всех, но выдать задание в Worde, учит, хммм.

И плевать мне на Ваши "налоги" и ваше нежелание помочь Вашему же ребенку в этой трудной для всех ситуации. Не нравится - не ешь!

Грубо для учителя, мы все можем грубить, но зачем?

Всем сейчас тяжело. 90% детей и их родителей "стиснули зубы" и со стонами, но учатся.

И Вы считаете это образование хорошим? Вы уверенны что все идут вровень, что потом класс будет не пойми какой, кто то понял половину тем, кто то нет. Уверены, что потом не придётся всех переучивать. Я тоже могу пойти на завод и начать собирать автомобиль. Буду стараться, стиснув зубу, но за месяц сделаю столько сколько сделает за день обученный человек.

Так что "стисните зубы" и помогайте своему ребенку.

Как я писал, я этим и занимаюсь, только повторюсь: я не специалист, у меня диплом другой(пример с автомобилем) + нет педагогического образования + я не уверен что я не делаю ещё хуже ребёнку. ПО секрету, у некоторых нет интернета и даже компьютеров, а они тоже хотят учиться. И что после карантина с ними делать? Но опять же повторюсь, учителя здесь не виноваты, так же как и родители, мы стали заложниками ситуации. Просто я хочу что бы данную проблему начали решать, а не просто перекидывать всё на нас. Если заводы крупные работают, почему нельзя запустить школы в упрощённом режиме, пару основных предеметов, на входе поставить антисептик, проверять температуру, обеспечить всех масками. И вот тогда я с удовольствием помогу, потому что есть решение проблемы, смогу вечерами приходить и дезинфицировать весь класс. Потому что так я не наврежу своему ребёнку и смогу оказать правильную помощь.

Да, откажитесь! А зачем ребенку учиться? Читать/писать умеет, и ладно, вроде "не тупой". Пусть так сидит дома, пока родитель на двух работах работу работает. Ну, подумаешь, не три месяца каникулы, а пять... год... жизнь.

Вы хотите отказываться от образование, пожалуйста. Я не готов. Каждый месяц мы с Вами отчисляем налоги на это самое образование. Так устроена система. Если это не так и никто не собирается учить ребёнка, тогда зачем нужны все эти отчисления? Пусть они остаются у меня и я уже решу как именно их потратить, а именно нанять репетитора. А не просто придёт папа вечером уставший и расскажет не пойми как ребёнку новую тему.

Ну не скажите. Вот месяц уже спортсмены не соревнуются - и ничего, человечеству это особо не навредило.

Вам конкретно не навредило, но выступающем спортсменам да, им семья да, тренерам да, судьям да, организаторам да и т.д. Человечество же тоже не будет здорово, если какая то его часть больна. Важно же не только физическое здоровье, но и психологическое. Просто сейчас люди находясь на самоизоляции, смотрят фильмы, телепередачи, онлайн концерты, youtube каналы, читают множество книг как научных так и художественных и много ещё чего, не отдавая отчёт тому, что всё это было сделано людьми культуры, людьми науки. Надо это понимать. Конечно если врачи не будут лечить или пекари не будут печь мы это почувствуем. Но разница лишь в том, что отказ от труда врачей и пекарей Вы почувствуете сразу, а отказ от труда людей науки и культуры Вы тоже почувствуете, но позже. Я к чему Всё это. Все профессии важны и любой труд важен. Поэтому я считаю: не родители должны выходить сейчас из зоны комфорта, мы и так сейчас находимся не в ней, а вот чиновникам можно это сделать. Есть конкретная проблема - образование. Люди жалуются, поэтому я хочу чтобы СЛУГИ НАРОДА вышли из зоны комфорта и хотя бы постарались решить проблему. Пока я не вижу ничего.

Да и ещё у меня возникает вопрос. Если товарищ Аникеев просит нас, родителей, взять такой труд, как труд учителя (без подготовки). Получается этот труд настолько простой, что любой родитель может его осилить, просто выйдя из зоны комфорта?

так что не надо выпячивать трудовые подвиги одних перед другими! учитель тоже вполне может сам себе и зарплату просчитать, и хлеб испечь, и сапоги сшить, и в кузне перо выковать, и сарафан, и телегу сделать и др. Да, конечно, "все профессии важны". Однако, вот возникла не бог весть какая, но чрезвычайная ситуация. И что выяснилось? Что профессиональные футболисты-хоккеисты, попсовики-фонограмщики - вообще не нужны. Кинотеатры не работают, театр раньше времени закрылся - да и бог с ними. Маникюрные салоны, фитнесс-центры, боулинг-клубы, кафе - обойдемся. Торговые центры не работают - ничего страшного. А по школам и больницам - всеобщие стенания. Вот такие "правильные приоритеты".

Всё важно, если Вам не нужен фитнес центр - это не значит что для других он не важен и бесполезен. Если вы не ходите в кинотеатры и театры - это не значит что для других они не важны и бесполезны. Если Вы не смотрите спортивные соревнования - это не значит что они не важны и бесполезны. Летом тоже дети три месяца не ходят в школу и все живы здоровы, вроде не тупые. Надо понять у меня есть моя работа, но вместо того чтобы придти домой и нормально поесть, я прихожу объясняю ребёнку новые темы по двум урокам + делаем с ними классную работу + делаем домашнюю. Да я могу это делать, я не спорю, образования хватает, только помимо моих двух работ у меня появилась третья. Поэтому я прошу государство решить эту проблему, а не вешать её на меня. Да я могу отказаться от своих работ, только кто их будет делать за меня.